农业生产怎样才能增产,发达国家与发展中国家的做法是不相同的。发达国家因为化肥价格比较便宜,往往通过增施化肥达到增产的目的,而发展中国家由于农业产品价格比较便宜,而化肥的价格比较贵,所以采取因子交互效应的途径来实现农业增产,已成为共识。
第四个科学施肥的基本理论叫做因子综合作用律。它的中心意思是:作物丰产是影响作物生产发育诸多因子综合作用的结果,为了充分发挥肥料的增产作用,不仅要重视各种养分之间的配合施用;而且必须要使施肥措施与其他农业技术措施密切配合,这样才能充分发挥肥料的增产作用。
在资金不足时能否使有限肥料发挥最大效益,现在举一个玉米施肥和灌水试验的盒子来说明这个问题。
表1 施肥和灌溉对玉米产量的影响
处理 | 灌溉情况 | 产量(千克/亩) |
未施肥 施肥 | 未灌溉 灌溉 未灌溉 灌溉 | 315 385 374 667 |
*亩施N6.7千克;P2O5 6.7千克;K2O4 4千克。
从表1可以看出:1.灌水能使玉米增产70kg/亩,这是灌水的效应
2.施用NPK化肥也能使玉米增产59kg/亩,这是化肥的效应。
3.灌水与施肥相结合,玉米增产有效果,每亩增产玉米352kg,大大超过了灌水和施肥单一措施增产效果的总和。
这就是1+1>2的道理。可以看出,大于2的那部分正是水肥的交互效应,具有增产效果。这就说明在不增加施肥量的情况下,重视水肥结合,也能使有限肥料提高增产效果的道理。除了水肥结合具有交互效应,具有增产效果外,养分与养分之间,如氮磷肥配施和氮磷肥与钾肥配施,也都有交互效应,甚至优良品种与氮肥施用也有交互效应,从而充分发挥良种的高产优势,因此在资金不足的情况下,利用因子和因子之间的交互效应,是使有限肥料发挥最大增产效益的好办法,值得提倡。
总之:1.要充分认识作物丰产是多种因子综合作用的结果。
2.利用因子与因子之间的交互效应可以使有限的肥料发挥最大的增产效益。
3.深刻体会4个施肥基本理论的实质,用施肥的基本理论指导施肥实践,一定能大大提高农业民科学施 肥的水平,少一点盲目性,多一点科学性。
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